Equip humà

La Clínica Universitària compta amb un equip multidisciplinari altament qualificat format per podòlegs, logopedes, fisioterapeutes, psicòlegs, infermers i metges.

Direcció

Teresa Solé

Diplomada en Fisioteràpia. Màster en Administració i Direcció d’Empreses per la UVic-UCC. Directora de la Clínica Universitària.

Administració

Pilar Garcia

Administrativa de la CU+.

Rubén García

Administratiu de la CU+.

Equip tècnic

Fran Pérez

Tècnic de Simulació

Irene Tronci

Tècnica i auxiliar de la CU+

Berta Sánchez

Tècnica i auxiliar de la CU+

Podologia

Xavier Ruiz - Coordinador

Diplomat en Podologia. Màster oficial en cirurgia podològica. Membre d’AEMIS (Associació Espanyola de Cirurgia de Mínima Incisió). Coordinador del Servei de Podologia de la CU+. Professor de Podologia Pediàtrica i Ortopodologia II a UManresa-FUB.

Yvonne Alonso

Graduada en podologia. Formació en patomecànica del peu. Podòloga en exercici lliure.

Carles Escalona

Diplomat en Fisioteràpia. Diplomat en Podologia. Llicenciat en Educació Física. Doctor en Atenció Primària. Ajudant de Doctor a la Facultat de Medicina i Ciències de la Salut de la UIC. Professor de Patologia podològica i tractaments ortopodològics, físics i farmacològics.

Lorena Gaona

Sílvia Gros

Graduada en Podologia. Màster en Cirurgia de l’Avantpeu del campus Manresa de la UVic-UCC. Curs Avançat de Cirurgia de l’Avantpeu amb peça anatòmica de la UVic-UCC.

Dúnia Ibarra

Graduada en Podologia. Màster en Tractament i Diagnòstic del Peu Diabètic. Màster en Dermatologia Podològica. Podòloga a la Unitat de Peu Diabètic de HSJD Martorell.

Josep Oller

Diplomat en Podologia. Postgrau en patomecànica del peu i els seus tractaments ortopodològics (Universitat de Barcelona). Podòleg en exercici lliure.

Cristina Pina

Diplomada en Podologia. Postgrau en patomecànica del peu i els seus tractaments ortopodològics. Postgrau en posturologia.

Lluís Miquel Riu

Diplomat en Podologia. Postgrau en Cirurgia de Mínima Incisió. Postgrau en Cirurgia Podològica. Màster oficial en estudi i tractament del dolor. Professor de cirurgia podològica I i II a UManresa-FUB.

Carla Sanchez

Graduada en Podologia

Judith Sotillo

Graduada en Podologia

Logopèdia

Ester Rodriguez - Coordinadora

Diplomada en Logopèdia. Diplomada en Treball Social. Mestra d’audició i llenguatge. Màster en Motricitat Orofacial. Màster Universitari en Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge. Formació diversa de curta durada en diferents temes relacionats amb la Motricitat Orofacial i les seves àrees. Coordinadora del Servei de Logopèdia CU+. Coordinadora del Màster en Motricitat Orofacial (UManresa-IEPAP), coordinadorai tutora de pràctiques i docent del mateix. Col·laboradora docent i tutora dels Estudis de Logopèdia de UVic-UCC/UOC, en les assignatures de Disfuncions Orofacials, Intervenció en Disfuncions Orofacials, Pràcticum i TFG. Formadora de cursos de curta durada a CLC i CLCV relacionats amb la Motricitat Orofacial.

Cristina Fernández-Getino Sallés

Diplomada en Logopèdia, Màster en Neurologopèdia i Màster Universitari en Nutrició i Salut – Especialitat Nutrició Clínica. Assistència a diversos cursos i jornades de formació contínua i varis congressos del CLC, l’AELFA i de la ESSD. Logopeda al Servei de Logopèdia Ambulatòria i al Servei Privat de la Clínica Universitària CU+ des del 2009, també prestant serveis externs de la CU+ a diferents institucions com ara hospitals i centres geriàtrics i de tercera edat. Docent col·laboradora del Grau en Logopèdia (UVic-UCC/UOC), del Màster en Motricitat Orofacial (UManresa-IEPAP), tutora i revisora de TFG en Logopèdia (UManresa-FUB i UVic-UCC/UOC), tutora i col·laboradora en la formació pràctica d’alumnes dels estudis de logopèdia. Ponent en formacions sobre disfàgia, així com sobre atenció logopèdica en dany cerebral adquirit i malalties neurodegeneratives.

Nabila Lahlah

Graduada en Logopèdia. Tècnica superior en Educació Infantil. Assistència a cursos de formació continuada de curta durada en el Col·legi de Logopedes de Catalunya de teràpia orofacial i miofuncional, intervenció pragmàtica en TEA, TDAH, entre d’altres.

Alexandra Lussaud Guerrero

Graduada en Logopèdia. Postgrau d’especialització universitària en Intervenció Logopèdica dels trastorns de la veu. Curs d’intervenció logopèdica en els trastorns fonològics (Infosal). Assistència a cursos i jornades de formació de curta durada sobre veu, manipulacions laríngies, trastorns de la fluència, motricitat orofacial i trastorns de la parla.

Roser Pedrals

Diplomada en Logopèdia, Màster Oficial en Tractament de la Informació i la Comunicació Multilingüe (UAB) i Màster Oficial en Llengües Aplicades (ensenyament-aprenentatge de llengües en entorns multilingües) cursat a la UdL. Assistència a cursos sobre intervenció logopèdica en pacients provinents d’entorns bilingües i multilingües i en Trastorns de la Parla i el Llenguatge (AELFA, UOC i Universitat de Sheffield). Curs de formació sobre assessoria en Lactància Materna impartit per FEDALMA i curs sobre Abordatge Logopèdic en Neonatologia i primera infància del CLM. Curs interdisciplinar sobre la Seguretat Alimentària i el Diagnòstic i Tractament de la Disfagia Orofaringia (UPC). Cursos Nivell I i Nivell II d’Estill Voice Training (Voice Craft). Col•laboradora docent dels estudis de Logopèdia de la (FUB-UManresa) a l’assignatura Diversitat i Multilingüisme durant els cursos 2014-2017. Col•laboradora en la formació pràctica dels alumnes del Grau en Logopèdia i del Màster en Motricitat Orofacial (UManresa-EPAP). Tutora i revisora de Treballs de Final de Grau (TFG) del grau de logopèdia de la UVic-UCC.

Eva Pontaque

Diplomada en Logopèdia. Màster en Logopèdia clínica i escolar a ITEAP. Actualment està cursant el Màster en trastorns miofuncionals i motricitat orofacial a EDECA.

Tània Troya

Graduada en Logopèdia. Cursant el Màster en Motricitat Orofacial. Assistència a jornades de curta durada de pràctica logopèdica d’avaluació de la hipernasalitat de la parla, logopèdia en el trastorn del desenvolupament del llenguatge, logopèdia neonatal; més enllà de les primeres setmanes de vida i rehabilitació vocal en disfonies hiperfuncionals.

Fisioteràpia

Olga Borao - Coordinadora

Fisioterapeuta. Doctorada en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport. Màster universitari en Esport Sostenible i Benestar. Coordinadora de pràctiques tutelades i professora titular del Grau de Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de Salut de Manresa. Professora del Màster universitari en Fisioteràpia del Sistema Musculosquelètic (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya).

Jennifer Baeza

Fisioterapeuta. Graduada en Psicologia. Màster oficial en Activitat Física i Salut. Màster universitari en Metodologia de la Simulació. Professora col·laboradora en el Grau de Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de Salut de Manresa (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya). Membre de la comissió d’ergonomia i riscos laborals del Col·legi de Fisioterapeutes de Catalunya

Rémi Gontié

Fisioterapeuta. Màster oficial de Fisioteràpia del Tòrax (especialitat fisioteràpia cardiorespiratòria). Coordinador del Màster universitari en Fisioteràpia del Sistema Musculosquelètic. Professor titular del Grau de Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de la Salut de Manresa. Professor del Màster universitari en Fisioteràpia del Sistema Musculosquelètic (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya).

Júlia Jubany

Fisioterapeuta. Doctorada en Activitat Física, Educació Física i Esport. Màster universitari en Activitat Física i Esport. Coordinadora i professora del Grau en Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de Salut de Manresa. Professora del Màster Universitari en Fisioteràpia del Sistema Musculoesquelètic (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya).

Arnau Martínez

Graduat en Fisioteràpia.

Carles Quesada

Fisioterapeuta. Professor col·laborador en el Grau de Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de Salut de Manresa (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya). Especialista en rehabilitació vestibular, de l’equilibri i prevenció de caigudes.

Jordi Padrós Augé

Fisioterapeuta. Màster en Investigació Clínica Aplicada a Ciències de la Salut. Especialista en el tractament del dolor orofacial i els trastorns temporomandibulars. Professor col·laborador en el Grau de Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de Salut de Manresa (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya). Professor col·laborador en el Grau en Logopèdia de la Universitat de Manresa – Universitat Oberta de Catalunya. Professor col·laborador del Màster en Estética i Rehabilitació Oral (Barcelona i Madrid).

Laia Sallés

Fisioterapeuta. Doctorada en Fisioteràpia. Màster en Fisioteràpia i Evidència Científica. Coordinadora i professora titular del Grau en Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de Salut de Manresa. Professora del Màster universitari en Fisioteràpia del Sistema Musculosquelètic (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya). Professora associada a la Universitat de Lleida (UdL). Docent reconeguda pel Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva. Membre fundadora de la Asociación Española de Rehabilitación Neurocognitiva Perfetti (AERNP).

Rafel Donat

Fisioterapeuta. Doctor en Tecnologia Educativa i Gestió del Coneixement. Coordinador de Treball Final de Grau i professor titular del grau de Fisioteràpia de la Facultat de Ciències de Salut de Manresa. Professor del Màster universitari en Fisioteràpia del Sistema Musculosquelètic (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya). Professor del Grau de Fisioteràpia a l’Escola Universitària de Ciències de la Salut i l’Esport EUSES de la Universitat de Girona (UDG). Docent del Màster universitari en Activitat Física Terapèutica per a persones amb Patologia Crònica, Envelliment o Discapacitat (Universitat Ramón Llull) i del Postgrau de Fisioteràpia en Cefalees, Trastorns Temporomandibulars i Síndromes Vestibulars (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya).

Pau Martínez

Graduat en Fisioteràpia

Atenció psicològica i neuropsicologia

Cristina Junyent

Llicenciada en Psicologia, Màster oficial de Formació del professorat d’Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes.

Anna Lou

Llicenciada en Filosofia i Ciències de l’Educació (Pedagogia). Diplomada en Professorat d’educació general bàsica. Especialitat Ciències humanes. Diploma de Postgrau: Especialista en pertorbacions del llenguatge i de l’audició (Logopèdia). Màster Universitari en Psicologia de l’Educació (MIPE). Logopeda al Centre d’Atenció Psicopedagògica infantil (CAPI) de Cornellà de Llobregat. Logopeda del centre Altaveu.

Beatriz Fagundo

Doctorada en Neurociència Cognitiva (UAB, 2011), Màster Universitari en Neuropsicologia Clínica (UB, 2006), llicenciada en Psicologia (UB, 2003). Docent a les Facultats de Ciències de la Salut i Socials d’UManresa. Investigadora al Programa Neurociencias en la Fundació IMIM i Fundadora i Directora del Centre d’Estimulació Cerebral Barcelona.